План–программа проведения декады математики

Девиз: Жизнь украшается двумя вещами:
занятием математикой и ее преподаванием.

Цель: Популяризация математики, развитие познавательной , творческой деятельности учащихся , выявление одаренных детей, повышение квалификации учителей математики , активизация внешкольной работы по математике.

Задачи:

Активизировать пропаганду и роль математических знаний
Выявить уровень знаний учащихся , посредством проведения олимпиад и внеклассных мероприятий.
Повышение профессионального мастерства учителей математики
Обобщить и расширить знания по предмету

№ п\п	Наименование мероприятия	Ответственные
1 этап подготовительный ноябрь« Мы любим все- и жар холодных чисел»
1	Создание творческих групп, микрогрупп из числа учителей и учащихся в школе по проведению декады математики
2	Сбор информации, материала, приложений для проведения декады
3	Составление плана- программы декады, закрепление ответственных за проведение мероприятий
4	Конкурс кроссвордов и ребусов «Математика в моей жизни», «Математика вокруг нас» и т.д.
2 этап практический с 15 декабря по 26 декабря «Путешествие по океану математики»
Понедельник (15.12)«Открытие» Афоризм дня: Изучение математики приближает к бессмертным богам» Платон.	Конкурс разработок открытых мероприятий Выпуск газеты «И в шутку, и в серьез» Математическая почта «Открытие Декады математики» 14.00 (актовый зал)	Все учителя математики Акулич Е.В.
Вторник (16.12)	Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Викторина «Великолепная семерка» 12.45 (к.320) 6 класс	Акулич Е.В. Кайдова С.К.
Среда (17.12)«история» Афоризм дня: «Математика –это то, посредством чего люди управляют природой и собой» Колмогоров.	Математическая почта Конкурс докладов учащихся «Из истории математики и математиков» Математическая викторина малышам (10 класс) Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Математическая викторина «В тридевятом царстве»14.00(к.321) 7 класс	Все учителя математики Акулич Е.В. Орлова А.Г.
Четверг (18.12)	Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Математическая почта «Математический бой»12.45 (к.321) 6 класс Конкурс «Час веселой математики» 12.45 (к.320) 5 класс «Логика для пятиклассников »13.00(к. 225 ) Путешествие по стране «Математика»14.00 (к.321) 8 класс	Акулич Е.В. Чайкова Е.В. Кайдова С.К. Акулич Е.В. Орлова А.Г.
Пятница(19.12)Удивительное рядом» Афоризм дня: «Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой» Л.да Винчи	Математическая почта Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) «Брейн-ринг»14.00 (к.320 ) 11 класс	.Акулич Е.В. Кайдова С.К.
Суббота(20.12)	Математическая почта Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Факультативное занятие «Путешествие по дорогам денежных систем мер»13.00 (к.225) 6 класс Заочное путешествие по пособию М.И. Сканави 14.00 (к. )10 «А»	Акулич Е.В. Яхнович И.В. Акулич Е.В.
Понедельник (22.12) «Измерение» Афоризм дня: « Если мы действительно знаем, то мы знаем это благодаря изучению математики» Гассенда	Математическая почта Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Нестандартный урок «Натуральные числа» 4 урок I смены(к.225) 5 класс «Счастливый случай»13.40 (к.321) 5 класс «Своя игра»14.00 (к.320) 9 класс	Акулич Е.В. Акулич Е.В. Чайкова Е.В. Кайдова С.К.
Вторник(23.12) «наука рядом» Афоризм дня: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» Н.В. Ломоносов	Математическая почта Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Открытый урок «Признаки параллельности прямых » 3 урок II смены (к.225) 7 класс	Акулич Е.В. Яхнович И.В.
Среда (24.12)	Математическая почта Математический калейдоскоп 9.40-9.55 (к.225) Закрытие Декады математики 14.00 (актовый зал ) «Математическая викторина» 14.55(к.321 )7 класс	Акулич Е.В. Чайкова Е.В.
3 этап аналитический (с 29 декабря по 31 декабря)
1	Анализ итогов проведения математической декады на заседаниях микрогрупп, методических объединениях.	Акулич Е.В.
2	Сдача отчетного материала на электронных (фото, аудио, видео материалов) и бумажных носителях.	Все учителя математики

Фотоотчет